12 октября состоялась беседа "Ценность человеческой жизни"

Дата: 13 октября 2021 в 20:57, Обновлено 13 октября 2021 в 21:08

Автор: Макась А. А.

175 просмотров

С учащимися школы была проведена беседа "Ценность человеческой жизни" с отцом Кабушевым Ю.А. Нашей целью было: выяснить, что включает в себя понятие «жизнь» и обсудить, в чем заключается смысл жизни; научить анализировать свой личный духовный, нравственный, познавательный опыт, высказывать свои суждения открыто, искренне, тактично по отношению к другим; подготовить учащихся к самопознанию и самореализации

Для того чтобы оставаться достойным человеком, не смотря на все трудности социализации в современном обществе. Когда у ребенка есть дальние цели, то он стремится к их достижению.

Целостное представление о своем жизненном пути особенно важно в подростковом возрасте, когда представления о себе самом и своей жизни существенно изменяются, и человек выбирает свою дорогу. Жизненные цели помогают находить правильный выход из самых затруднительных жизненных ситуаций. Умение ставить цели, продумывая шаги по их достижению, — важнейший стержень личности, который необходимо формировать и развивать у подростков. Для того чтобы оставаться достойным человеком, не смотря на все трудности социализации в современном обществе. Когда у ребенка есть дальние цели, то он стремится к их достижению. Такими целями могут быть те, которые необходимы обществу. Для девушек например, это могут быть: иметь хорошую семью и воспитанных детей и т. п., а для мальчиков важно получить профессию, содержать семью, совершенствовать себя как личность и т. п. Эта же причина, т.е. отсутствие жизненных целей, лежит в возросшем числе самоубийств , среди детей и подростков. Формирование умений ставить и достигать дальние, средние и близкие цели в своей жизни — одна из важнейших задач, стоящих перед педагогами. Научить ребят решать эту жизненную проблему, поможет спасти от саморазрушения молодую, жизненно неокрепшую личность и, следовательно, уменьшит в наших школах количество учащихся «группы риска».